再次公告:本系106-2起實施「學生參與專題講座鼓勵方案」

為能具體提升本系學生參與專題講座活動,鼓勵本系學生自發性參與,累積、提升自我實力,本鼓勵方案經106學年度第1學期第2次系務會議決議,自106學年度第2學期起實施,詳如副檔說明。
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